7:00 - 8:00

Schodzenie się dzieci. Gry, zabawy i zajęcia dowolne służące realizacji pomysłów dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela.

8:00 - 8:30

Zabawy muzyczno- ruchowe. Zabawy integracyjne w grupie oraz ćwiczenia zgodne z tematyką kompleksową.

8:30 - 9:00

Czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne i porządkowe przed śniadaniem.

9:00 - 9:30

Śniadanie.

9:30 - 10:00

Zajęcia dydaktyczne prowadzone z całą grupą, będące realizacją treści programowych wspomagających dzieci w wychowaniu i kształceniu we wszystkich obszarach działalności edukacyjnej przedszkola. Rozwijanie różnorodnych aktywności dziecięcych: plastycznej, muzycznej, ruchowej, poznawczej, językowej, matematycznej.

10:00 -10:30

Zabawy z rówieśnikami, zabawy indywidualne w kącikach zainteresowań.

10:30 - 11:15

Korzystamy ze świeżego powietrza. Gry i zabawy na świeżym powietrzu, obserwacje przyrodnicze, spacery i wycieczki. (w przypadku niesprzyjającej aury - gry i zabawy ruchowe w salach)

11:15 - 11:30

Czynności higieniczno – samoobsługowe, przygotowanie do obiadu.

11:30 - 12:00

Obiad- zupa.

12:00 - 12:30

Zabawy relaksacyjne, zabawy muzyczno- ruchowe z udziałem nauczyciela.

12:30 - 13:00

Obiad- drugie danie.

13:00 - 14:15

Odpoczynek i leżakowanie. Poobiedni relaks, słuchanie literatury dziecięcej czytanej przez nauczyciela lub nagrań.

14:15 - 14:30

Przygotowania do spożywania podwieczorku.

14:30 - 15:00

Podwieczorek.

15:00 - 17:00

Dowolna działalność dzieci w sali lub na powietrzu. Stwarzanie warunków do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dzieci. Praca indywidualna lub zespołowa w zależności od potrzeb i możliwości dzieci.Zabawy graficzne, rysowanie, majsterkowanie.Prace porządkowe. Rozchodzenie się dzieci.